发展规划处（高等教育研究所）
学校主页
导航
首页
部门概况
部门简介
科室职责
工作人员
规章制度
发展规划
政策纲领
总体规划
专项规划
数据统计
学科建设
学科规划
学科建设
学科评估
高教研究
高教动态
高教研究
学术沙龙
他山之石
高教决策参考
教师教育专题信息
专项项目
项目简介
管理规定
工作进展
学术委员会
组织机构
工作动态
规章制度
下载中心
高教研究
高教动态
高教研究
学术沙龙
他山之石
高教决策参考
教师教育专题信息
您目前所在位置：
首页
高教研究
他山之石
他山之石
日本高等教育转型：应对人口变化与全球竞争 | 黄福涛
2025-07-03
牛津大学导师制对我国高水平大学本科教育的镜鉴 | 何影 朱玉燕马云阔
2025-07-03
何以“最优”：爱尔兰高等教育教学数字化转型的核心内容及实施策略 | 孙科技
2025-07-03
瑞士高等教育数字化转型的战略规划与实践路径——以日内瓦大学为例 | 吴薇 严欢
2025-07-03
英国博士层次教师培养项目研究：厚学科、重能力、促公平 | 朱剑,周惠玲.
2025-07-03
循证建设“世界一流教师发展体系”——英国高质量教师教育体系建设的背景、目标与举措 | 宋敏 饶从满
2025-06-26
国外职前教师数字素养培育：政策、实践及启示 | 赵婧 凌 玲
2025-06-26
英国人工智能教育治理：理念、机制及经验 | 常甜 桂晓庆 马早明
2025-06-26
法国大学数字治理：背景、演进历程与范式 | 徐岚 张羽扬 徐冰娜
2025-06-26
日本高校对日本高校对学生使用生成式人工智能技术的立场及启示——基于359份日本高校政策样本的分析 | 张韬略 陈沪楠
2025-06-26
林婕 周玲：如何应对生成式人工智能：美国顶尖大学的策略与实践
2025-06-19
1
2
3
4
5
下一页
尾页
