发展规划处（高等教育研究所）
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高水平大学培养研究型卓越中学教师的路径探索 | 谈哲敏
2025-09-24
建成教育强国目标下提升高等教育公共服务可及性的动因、内涵及路径 | 申国昌 周璇
2025-09-24
在“学习化”浪潮中重新发现“教”的价值——对高等教育学习化现象的一种批判性考察 | 柴楠 柯毅婷
2025-09-24
文科教育 | 文科新为 | 张程程
2025-09-24
文科教育 | 开复旦文科新局 | 吴振东 陈潇雨
2025-09-24
文科教育 | 中国人民大学：承时代之问 建中国之学 | 鲍赫 魏梦佳
2025-09-24
文科教育 | 中国社科院构建自主知识体系 | 岳栋
2025-09-24
文科教育 | 不止于“诗和远方” | 陈涛
2025-09-24
生成式人工智能对大学教与学的侵蚀：批判视角下的滥用与价值质疑 | 利奥·麦肯 西蒙·斯威尼
2025-09-24
人工智能对高等教育评估的颠覆性挑战：一项关于“棘手问题”的研究发现 | 托马斯·科尔宾 大卫·鲍德 玛格丽特·贝尔曼 菲利普·道森
2025-09-24
战略规划 | 高等学校“十五五”规划编制要紧贴时代背景 | 李志民
2025-09-24
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