发展规划处（高等教育研究所）
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申超 褚衍晴：核心素养的上移——美国顶尖大学研究生核心素养的框架由来与培育路径
2025-03-27
常桐善 廖旭梅：美国本科招生“整体评价”：学理溯源、实施及对创新人才培养的重要性
2025-03-27
刘宝存 庞若洋：世界重要教育中心建设的核心内涵、关键指标与基本路径
2025-03-27
汪舒仪 余庆泽 毛为慧 孙健：中美德高等教育数字化转型比较分析：国家战略、治理实践及启示
2025-03-27
孙红霞：中英高等教育管理体系构建方向的差异性对比研究
2025-03-27
黄福涛：从历史发展到全球竞争力：亚洲国际高等教育的演变与挑战
2025-03-20
张雅妮：中日高等教育改革与创新的比较研究及对中国高等教育改革的启示
2025-03-20
海外专家：当下高等教育如何应对人工智能？
2025-03-20
屈廖健，温晓芳：生成式人工智能在高等教育中应用的国际知识图景——基于581篇WOS核心文献考察
2025-03-20
杨宁霞，唐爱民：人工智能赋能高等教育治理：国际经验与中国选择
2025-03-20
Adam Matthews：跨学科教学中的张力平衡策略：伯明翰大学“学习环境设计”课程的实践启示
2025-03-14
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