《高教决策参考》第2卷第13期•总第24期

发布时间:2025-08-07作者:浏览次数:14

高教动态

教育部拟同意设置32所本科高等学校,传递哪些信息?

建设教育强国·高等教育改革发展论坛在长春举行 书记校长共探教育强国建设新路径

63届高等教育博览会 建设教育强国·高等教育改革发展论坛在长春隆重开幕

“高校领导与院校研究”学术研讨会在铜仁成功举办

亚洲高等教育机构争夺国际人才:特朗普政策下哈佛国际生转学潮中的战略机遇

香港教育大学发布《策略发展计划2025-2031》 四大领域构建教育未来蓝图

华东师范大学中国婴幼儿教养研究院举行学术成果发布会

河南师范大学区域国别研究院揭牌

中国人民大学高瓴人工智能学院举办“人工智能自主创新发展论坛”

高教研究

平行论坛全景综述:建设教育强国·高等教育改革发展平行论坛聚焦这些话题

平行论坛:落实立德树人根本任务 推进大中小学思政教育一体化

2025世界数字教育大会10场平行会议观察

[院校研究典型案例]专题式院校研究赋能应用型高校高质量发展 | 侯长林

自强卓越的高等教育体系:江苏何以可能? | 丁晓昌

英国高等教育政策研究所发布大学副校长职业背景调研报告

人工智能大模型和新文科建设应实现“双向奔赴” | 李炜炜

高等教育治理数字化转型的目标指向、现实悖论与优化路径 | 赵俊芳 范家宝

他山之石

英国高等教育的优势基因与人才培养范式 | 伍依然

美国高校跨学科研究生培养的创新举措:组织模式与运行机制——以美国密歇根大学拉克哈姆研究生院为例 | 张炜 徐沛鋆 林永春

科研何以“有组织”——基于美国七所顶尖高校的案例分析 | 苏洋 赵文华

解蔽与求新:全球变革中高校哲学社会科学国际学术影响力嬗变 | 谢梦 贾铁英

世界一流学科建设政策对科研产出质量的影响研究 | 杭建琴

 

高教决策参考

2025年第13

2卷第13期•总第24

2025529日发布

 

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