《高教决策参考》第2卷第12期•总第23期

发布时间:2025-08-06作者:浏览次数:16

高教动态

教育部公示 拟同意设置32所“新大学”

华中师范大学发起智能时代全球教师发展倡议

以技术创新推动高等教育高质量发展——2025世界数字教育大会高等教育平行会议观察

美国宾州州立大学分校关闭计划引发争议:财政紧缩与公共使命的冲突

欧盟高等教育一体化迈出关键步伐:欧洲联合学位制度框架正式确立

中国高等教育学会、清华大学联合召开教育强国建设研究工作推进会

上海市高等教育学会国际交流专业委员会成功召开2025年高校中外合作办学转型发展研修会议

高校哲学社会科学实验室联盟会议在武汉大学举行

首届全国高校教师数智教育创新大赛全国总决赛在武汉举行

同济大学聚焦“工程智能”成立五大研究院

北京理工大学人工智能学院成立

安徽师范大学等三方联合成立“AI+高等教育研究院”

高教研究

拔尖创新人才培养与高等教育结构优化 | 胡娟 程鑫

文明的对话:对高等教育国际化的重审与前瞻 | 许美德 吴寒天 刘继安

教育强国建设背景下高校教学的数字化转型:形态、困境与进路 | 洪志忠 罗霞

高等教育数智化的价值向度、主要特点及实现路径 | 张继平 徐心如

数字时代重申文科教育的重要价值 | 郭成 王建华

生成式人工智能视域下高校文科教学的伴生性风险与防范 | 金华 王汉英

智能体赋能高等教育变革:基于DeepSeek-R1的范式重构与“浙大先生”实践探索 | 陈默 杨玉辉 杨清元 等

从“AI排斥”到“AI创能”:人工智能在大学教学中的应用深化 | 黄巨臣 王一栋

中国交叉学科:发展脉络、基本特征与建设策略 | 钱佳 黄启兵 田晓明

他山之石

重塑英格兰高等教育生态系统:整合、灵活性与协作式可持续发展 | []马克•莫林

国际视域下交叉学科博士生培养:困境、纾困与启迪 | 闫广芬 杜剑涛

向数字契约迈进:联合国教科文组织推动高等教育数字化转型的价值理念、行动机制与实践经验 | 阚阅 刘林佳

增进高等教育机构的数字福祉:英国数字能力框架研究 | 阚阅 卢宇峥

日本数字人文教育的经验与启示研究 | 石亮亮

政策工具视角下高等教育数字化转型的路径研究——以哈萨克斯坦为例 | 梅伟惠 马雪梅

虚拟国际化:数字时代高等教育国际化的新路向 | 段世飞 钱跳跳

 

高教决策参考

2025年第12

2卷第12期•总第23

2025523日发布

 

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