据泰晤士高等教育（Times Higher Education）官网2026年1月2日报道，新加坡高等教育界正迎来一场深刻的战略转型。作为新加坡两所最顶尖的学府，南洋理工大学（Nanyang Technological University, NTU）与新加坡国立大学（National University of Singapore, NUS）正在打破传统的零和博弈思维，转而通过共享科研设备、学生数据以及初创企业专业知识，构建一种“双赢”的合作模式。南洋理工大学校长何德华（Teck Hua Ho）明确指出，这一战略转变的核心在于摒弃“为了竞争而竞争”的旧有观念，旨在通过资源整合与优势互补，提升新加坡整体的科研吸引力并优化人才培养成果。
在科研硬件设施的共享方面，两校于2025年正式启动了一项具有里程碑意义的合作协议。根据该协议，双方的科学家将获得跨校使用对方高价值研究设备的权限。何德华强调，这种资源的打通对整个新加坡而言不仅更具经济效益，能够节省大量开支，更是吸引国际顶尖科研人才的关键举措。在当前新加坡致力在全球范围内延揽英才的背景下，何德华指出，昂贵且稀缺的专业设备往往是科研人员选择机构时的决定性因素；若某所大学缺乏特定的必要设备，极易导致优秀研究人员的流失。通过设备互通，这一障碍将被有效消除。对于具体的执行机制，双方采取了类似“学生交换”的灵活模式，即追求整体上的使用平衡。何德华幽默地表示，双方会尽量“拉平”使用量，但如果出现严重的“贸易不平衡”，则会通过成本回收机制来解决。尽管在新加坡的大学排名中，南洋理工大学通常紧随新加坡国立大学之后位列第二，但何德华认为这种排名上的竞争已无必要，他更期望通过设备共享，助力两校在未来几年内共同产出更多“顶级刊物”的研究成果。
这种深度的机构间合作，在很大程度上得益于两校领导层之间深厚的个人渊源与信任。在出任南洋理工大学校长之前，何德华曾担任新加坡国立大学的高级副校长兼教务长，与现任新加坡国立大学校长陈永财（Eng Chye Tan）有过密切的工作配合。两人的友谊更可追溯至本科时期，作为老友，他们曾在同一时期于新加坡国立大学完成本科学业，甚至一度住在走廊对面的宿舍。基于这种长期的默契，何德华坦言，虽然两校在争取更优秀的学生和顶尖人才方面仍存在竞争，但双方都坚信，通过紧密合作将使两所大学都变得更加强大。
除了物理资产的共享，两校的合作还深入到了数据驱动的教学改革层面。双方已开始共享有关学生成果的数据，旨在利用这些信息来优化各自的课程设置。这种合作模式的具体运作方式是：如果新加坡国立大学的某些学生在就业市场上表现出更好的结果，南洋理工大学将通过分析数据，探究这些学生选修了哪些关键课程，并据此调整自身的教学项目；反之亦然。何德华举例说明，这种互鉴可能揭示出对方提供了一些极具吸引力的课程，或者是某些特定课程成为了学生获得特定职位的“游戏规则改变者”。通过这种信息互通，双方都能不断微调和改进课程供给，从而实现教育质量提升的“双赢”。
在推动科研成果商业化与深科技创新方面，两校的合作同样迈出了实质性步伐。早在2023年，南洋理工大学和新加坡国立大学便与国有投资公司淡马锡（Temsak）建立了合作伙伴关系。三方共同投资了7500万新加坡元（约合4327万英镑），旨在利用两校丰富的科研储备，加速深科技初创企业的孵化与创建。为了支持这一目标，两校还建立了联合知识产权库（joint intellectual property library），并共享专业知识以支持更多的衍生公司（spin-outs）和合作型初创企业。何德华将这些举措形容为高校发展的“游戏规则改变者”，这意味着两校各自的初创企业及其背后的支持网络将能够协同工作，形成合力。他明确表示，这一系列合作的终极目标并非为了相互竞争，而是要共同培育出“独角兽”企业（unicorn），从而在更高层次上推动科技创新与经济发展。
（来源：泰晤士高等教育（Times Higher Education）官网）