11月13日，作为英格兰地区高等教育独立监管机构的英国学生事务办公室（Office for Students, OfS）正式发布了其面向2025至2030年的新战略文件。该战略的核心宗旨在于阐明英国学生事务办公室将如何致力于实施“示范性的”监管实践，其一切行动的最终依归均为学生的利益。这份战略的形成并非闭门造车，而是广泛吸纳了来自学生群体、高等院校及其他利益相关方在公开咨询与反馈活动中所提出的意见与建议。
新战略的突出特点是为其基于风险的监管工作确立了四项根本性的“态度”，这些态度不仅指引着日常监管行为，更是推动实现所有战略目标的内在驱动力。这四项态度具体包括：首先，“对学生怀抱雄心（Ambitious for students）”，即确保无论学生出身何种背景，都能从高等教育中充分受益；其次，“在合作中追求优先事项（Collaborative in pursuit of our priorities）”，强调通过与各方的协作来达成共同目标，并在对高等教育部门的管理中体现合作精神；第三，“对公共资金与学生学费保持警惕（Vigilant about safeguarding public money）”，意味着将审慎守护纳税人的钱和学生支付的学费；第四，“为高等教育发声（Vocal that higher education is a force for good）”，积极倡导高等教育对于个人发展、社区繁荣乃至国家进步所蕴含的巨大正面价值。
在具体的优先工作领域上，英国学生事务办公室明确将在未来五年聚焦于三大关键支柱：第一是“教育质量”，确保学生能够获得高质量的教学，并且他们所接受的教育体验与其入学时的承诺相符；第二是“学生体验与支持”，关注学生在学期间所能获得的各项资源与服务保障；第三则是“部门的韧性（sector resilience）”。针对这一点，英国学生事务办公室特别设定了明确目标，即希望所有高等教育机构都能够建立起有效的治理结构，从而有能力成功应对日益增长的财务与战略风险。此外，“机会均等（Equality of opportunity）”的理念将被深度嵌入到英国学生事务办公室工作的每一个层面，其目标是让每一位学生，无论其背景如何，都有平等的机会去收获高等教育可能带来的全部益处。
英国学生事务办公室主席爱德华·佩克（Edward Peck）在评论该战略时着重指出：“为学生利益而执行此战略，其成败关键在于我们‘如何’进行监管，这与我们监管‘什么’内容同等重要。正因如此，我们才提出了这四项指导性的态度，它们将驱动我们在一个变革的时代里，履行对这一重要部门的监管职责，并努力使我们自身成为一个典范式的监管机构。”他进一步重申，“学生的利益始终是我们所有工作的核心。他们明确告诉我们，他们渴望得到高质量的教学、充足的资源和完善的支持，希望在求学过程中受到公平对待，并期望通过这段高等教育经历，真正掌握未来取得成功所需的知识与技能。”最后，佩克主席对参与了咨询过程的所有人士表达了诚挚的谢意，他强调，各方反馈的意见对于形成这一旨在惠及过去、现在及未来所有学生的新战略路径起到了至关重要的“工具性”作用。
（来源：英国学生事务办公室（Office for Students）官网）