全国教育专业学位研究生教育指导委员会2024年年度工作会议顺利召开
上海市高等教育学会人工智能机器人专业委员会2024年工作会议顺利召开
欧洲大学协会发布《通过互操作性发展共同学习机会——欧洲高等教育的现状和展望》报告
面向2035：中国建设高等教育强国供给力分析 ｜ 刘振天 廖月婷
面向2035的我国高等教育类型结构预测及优化分析 ｜ 胡娟 尹浩宇 田浩然
数智时代的高等教育外部治理：政策导向、现实困境与数据治理赋能 ｜ 高丹丹 郭健
导师联合指导如何促进博士生创新能力——基于师生互动的中介效应分析 ｜ 易梦春 沈文钦 徐浩天
国际可比与中国特色：高等教育强国评价指标体系建构 ｜ 赵婷婷
数字治理赋能英国高等教育对外开放：动因、途径与特征 ｜ 张萌 彭婵娟
如何基于“以学生为中心”重构高等教育生态系统——欧洲的经验与启示 ｜ 臧玲玲 季波
国际比较视角下高等教育职普融通的经验借鉴及路径优化 ｜ 吴君逸
高教决策参考
2024年第10期
第1卷第10期•总第10期
2024年12月12日发布
2024年第10期
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