摘要：教育数字化转型是将数字技术整合应用到教育领域的各个层面，强调数字技术应用发展对育人的重要性。未来学习中心自提出以来就强调新技术的应用发展，其建设顺应了教育数字化转型的趋势。《2023地平线报告(教与学版)》从全球数字化转型视角，探究多维度下影响高等教育发展的重要因素，为我国高校图书馆探索建设未来学习中心提供了理论指导。文章通过对《2023地平线报告(教与学版)》提出的社会维度和技术维度进行宏观分析，结合国外高校学习中心的建设案例，总结其对教育数字化转型背景下我国高校建设未来学习中心的重要启示。
关键词：高校图书馆；未来学习中心；教育数字化；地平线报告
（《大学图书情报学刊》2025年第5期）