新闻丨教育部科技部齐发力:新政策引领AI与教育深度融合,教师如何提升数字素养应对教育新变革?

发布时间:2024-09-19作者:浏览次数:10

人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界。为贯彻落实《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》(国发〔201735号)和2017年全国高校科技工作会议精神,引导高校瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究和引领性原创成果的重大突破,进一步提升高校人工智能领域科技创新、人才培养和服务国家需求的能力,国家相关部门在人工智能赋能教育方面出台了多项政策和行动计划。以下是一些关键文件和行动的概述:

1. 教育部启动了人工智能赋能教育行动,并推出了四项具体行动,这些行动旨在利用人工智能推动教与学的融合应用,提高全民数字教育素养与技能,开发教育专用人工智能大模型,并规范人工智能使用的科学伦理。这四项行动包括在国家智慧教育公共服务平台上线“AI学习”专栏,推动平台智能升级,实施教育系统人工智能大模型应用示范行动,以及将人工智能融入数字教育对外开放,搭建国际交流平台。

2. 教育部还发布了《高等学校人工智能创新行动计划》,旨在引导高等学校瞄准世界科技前沿,提高人工智能领域的科技创新、人才培养和国际合作交流能力,为我国新一代人工智能发展提供战略支撑。

3. 科技部发布了关于支持建设新一代人工智能示范应用场景的通知,其中包括智能教育示范应用,重点面向欠发达地区中小学,以提升优质教育资源的覆盖面,助力乡村振兴和国家教育数字化战略的实施。

4. 2024世界数字教育大会上,发布了“人工智能赋能教育发展”倡议,该倡议旨在推动人工智能与教育的深度融合,促进教育创新发展,提升教育质量与公平,推动知识生产模式转型,提升师生素养,践行人工智能教育应用伦理规范,并加强国际合作。

5. 教育部部长怀进鹏在两会上提出,应将人工智能技术深入到教育教学和管理的全过程,培养具备数字素养的教师,并加强教师队伍建设,同时关注数字教育下的人工智能伦理和隐私保护等问题。

此外,2017年国家就发布了《新一代人工智能发展规划》;2022年发布了《义务教育信息科技课程标准》;2023年发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,该意见强调探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学,弥补优质教育教学资源不足的状况,提升基础教育中科学教育的含量和质量。

这些文件的发布和实施,体现了国家对人工智能教育的高度重视和支持,为推动我国教育事业的数字化转型和高质量发展提供了有力保障。随着人工智能技术的不断发展和教育领域的数字化转型加速,未来会有更多关于AI赋能教育的政策文件、指南、标准等陆续出台。

这些即将发布的文件可能会涉及以下几个方面:

AI教育应用规范:为了保障AI技术在教育领域的安全、有效和伦理应用,相关部门可能会制定一系列应用规范,明确AI教育产品的技术要求、使用场景、数据安全和隐私保护等方面的标准。

AI教育师资培训:为了提升教师对AI教育工具和教学方法的理解与应用能力,相关部门可能会发布关于AI教育师资培训的政策文件或指南,推动AI教育师资队伍的建设。

AI教育课程与教材:为了促进AI教育在基础教育、职业教育和高等教育中的普及,相关部门可能会推动AI教育课程和教材的开发与审定工作,发布相关的课程标准和教材目录。

AI教育评估与监测:为了了解AI教育实施的效果和问题,相关部门可能会制定AI教育评估与监测机制,包括评估标准、监测方法和反馈机制等,以便及时调整和优化AI教育策略。(来源:AI智能创作应用微信公众号)